Wer nach einer Kindertageseinrichtung sucht, die vom Krippenalter bis hin zur Grundschulzeit ein sicherer Hafen für das eigene Kind sein kann, ist in der Kita Anne Frank genau richtig! Denn wir bieten nicht nur Bildung und Betreuung für Kinder im Krippen- und Kindergartenalter, sondern auch eine durchdachte und ansprechende Hortbetreuung für Grundschüler:innen.

Möglich macht das die Anlage unseres Gebäudes. Die Kita ist in drei großzügig bemessene Bereiche eingeteilt. Im Erdgeschoss befindet sich unsere Krippengruppe für die Jüngsten. In der ersten Etage haben die Kindergartenkinder ihr Reich. Neben zwei Gruppen für die Zwei- bis Vierjährigen, bietet unsere Kita einen teiloffenen Bereich für Kitakinder ab dem vierten Lebensjahr. Hier finden die Kinder Funktionsräume, die zum Spielen, Forschen und Entdecken einladen. Alle unsere Räume bilden die Bildungsbereiche nach den „Erweiterten Grundsätzen der elementaren Bildung“ ab.

Die Grundlage unseres pädagogischen Handelns ist das infans- Handlungskonzept der Frühpädagogik. Wir orientieren uns an den Interessen, Bedürfnissen und Wünschen der Kinder, um ihnen die bestmöglichen Entwicklungschancen zu bieten. Jedes Kind wird mit seiner individuellen Entwicklung herzlich von uns aufgenommen und entsprechend begleitet und gefördert.

Der Anbau des Hauses ist den Hortkindern vorbehalten. Unser Hort arbeitet offen und bietet vielfältige, lernunterstützende Freizeitangebote wie Yoga, kochen und backen, die Werkstatt oder Ausflüge in den naheliegenden Wald. Gelebte Partizipation wird bei uns großgeschrieben. Für die Drittklässler:innen ist es ein besonderes Highlight, zweimal wöchentlich in kleinen Gruppen eigenständig die Umgebung zu erkunden. Dies fördert ihre Selbstständigkeit und Eigenverantwortung. Gemeinsam mit den Kindern wurden die Regeln für dieses Angebot erstellt und besprochen. Der „Sichere Schulweg“ - eine Präventionsarbeit in Kooperation mit Polizei und Bahnpolizei - unterstützt dabei sehr.

Wir pflegen die Vernetzung und Zusammenarbeit mit sozialen Institutionen und Bildungseinrichtungen, wie dem Süd-Club, der Stadtbibliothek und der Gerhard-Goßmann-Grundschule. Diese und weitere Kooperationen wirken sich gewinnbringend für die Kinder, deren Familien und das Kita-Team aus.  

Die ausgewogene und bedarfsgerechte Ernährung ist eine wichtige Voraussetzung für die Entwicklung, Gesundheit und das allgemeine Wohlbefinden von Kindern.

Wir bieten den Kindern über den gesamten Kita-Tag eine gesunde, vollwertige Verpflegung an, die den Standards der Deutschen Gesellschaft für Ernährung (DGE) entspricht. Regionale und bio-zertifizierte Lebensmittel stehen bei uns täglich auf dem Speiseplan.

Gegessen wird in unserem tollen Kinderrestaurant im Erdgeschoss. Die ausgewogenen Frühstücks- und Vespermahlzeiten werden den Kindern in Buffet-Form angeboten. Das Mittagessen wird durch einen etablierten Caterer im Cook&Freeze-Verfahren geliefert und durch unsere Servicekräfte dampfgegart. So erhalten die Kinder ein frisch zubereitetes Mittagessen, ohne lange Warmhaltezeiten. Ganztägig stehen den Kindern Obst, Gemüse und Getränke zur freien Verfügung. Wir befähigen die Kinder, sich selbst an den Mahlzeiten zu bedienen, um selbstbestimmt über die Komponenten, Mengen und Art der Anrichtung entscheiden zu können. Auch bei der Auswahl der Speisen haben die Kinder ein Mitspracherecht.

Unser Kita-„Acker“ im Innenhof bietet den Kindern die Möglichkeit, eine Vielzahl an Obst- und Gemüsepflanzen kennen zu lernen. Die Kinder lernen selbstständig zu pflanzen, zu pflegen und dürfen sich zum Ende der Saison die reiche Ernte schmecken lassen.

Allen Kindern steht unser freizugänglicher Bewegungsraum mit seiner vielfältigen Ausstattung zur Verfügung. Im Gruppenraum der Jüngsten ist eine Bewegungsfläche integriert, die zu motorischen Aktivitäten einlädt.

Ein großflächiger Außenbereich versehen u.a. mit einem Fußballfeld, einer Wasserstrecke im Sandkasten und einem flachen Badebecken lässt Kinderherzen höherschlagen. 

Der geschützte Außenbereich für die jüngeren Kinder mit kleiner Rutsche, Klettergerüst und einem Sandkasten bietet auch draußen eine Rückzugsmöglichkeit vom täglichen Trubel.

Rückzugsecken stehen im Einklang zur Bewegung und ermöglichen Kinder Zeit zur Erholung.

Spazier- und Erkundungsgänge schaffen ein Bewusstsein für die Umgebung. Die Kinder genießen die Zeit, in der sie Einblicke in die Natur erhalten. Besonders der gemeinsame Waldspaziergang ist bei den Kindern sehr beliebt.

Bei uns beginnt die Schulvorbereitung mit dem Eintritt des Kindes in die Kita und findet in allen Altersbereichen statt. Denn nicht erst im Vorschulalter eignen sich die Kinder Kompetenzen an, die für ihren weiteren Bildungsweg förderlich sind.

Jedoch stehen den Vorschulkindern unseres Hauses mit dem „Zahlenland“, dem „Lauschprogramm“, dem Projekt „Soziales Lernen“ und der kompensatorischen Sprachförderung auch zusätzliche, gezielte Angebote zur Verfügung. Diese werden den unterschiedlichen Entwicklungsbedürfnissen der Vorschulkinder gerecht und sollen sie befähigen, eigenständig und selbstverantwortlich zu lernen und zu handeln. So fördern sie Feinmotorik, Ausdauer sowie Konzentrationsfähigkeit und erweitern das Weltwissen.

Im Zuge unserer Kooperation mit der nahegelegenen Gerhard-Goßmann-Grundschule finden gemeinsame Schulbesuche für unsere Vorschulkinder statt.     

Das Ende der schönen Kindergartenzeit begehen die Vorschulkinder mit einem fröhlichen Fest oder einer Abschlussfahrt.

• Waldtag
• Bibliotheksbesuche
• kita-eigener Gemüseacker und Obstgarten
• Kinderrestaurant
• Werkstatt
• Familien-Café
• Feste und Feiern
• Erlebnis- und abwechslungsreiche Ferienangebote
• Förderung durch das Landesprogramm Kiez-Kita ermöglicht darüberhinausgehende Angebote für Familien
• Wir bilden aus und bieten Praktikumsplätze für angehende pädagogische Fachkräfte